Montag, April 18, 2005

Norsk versjon:

PROGRAM FOR BERLINTUREN
24. til 29. april 2005
Kontaktpersoner: Carola Peckolt: +4748299597
Ruth Grüters-Eiken: +4741542124
Terje Normann: +4795281761 Viktige telefonnumre:

LUNDSTAD
BUSART-TOURS nødnummer: 1723260075
BERLIN-REISER 97740352



Hotell: Hotelpension Charlottenburg
Grolmanstrasse 32-33
D-10623 BERLIN
Tlf.: (004930) 880 32 960
http://www.pension-charlottenburg.de


Søndag, 24.4.05 08.30 Oppmøte ved Heimdalvideregående skole
09.00 Avreise Heimdal vgs. med LUNDSTAD BUSS
Ca. 17.00 Ankomst Gardermoen (innsjekking, pass-og sikkerhetskontroll)
19.10 Avreise OSL med NORWEGIAN (DY1108)
20.50 Ankomst Berlin (Schönefeld)
deretter Avreise med buss til hotellet (BUSART-TOURS)
Ca. 22.00 Ankomst Hotel-Pension Charlottenburg
deretter romfordeling og en kort spasertur til Ku’damm
24.00 sengetid



Mandag, 25.4.05 08.00-9.30 Frokost på hotellet
10.00 Sightseeing (avreise hotellet)
13.00 Lunsj i restauranten i Preussischer Landtag eller på egen hånd
14.00 Vi møtes ved Preussischer Landtag
Byvandring: Potsdamer Platz-Holocaustminnesmerket-Brandenburger Tor-Unter den Linden-Alexander Platz
http://www.topographie.de
http://www.holocaust-denkmal-berlin.de
http://www.stiftung.brandenburgertor.de

deretter Rusleturer (i små grupper, kjøpe mat til neste dag)
20.00 vi møtes på hotellet / felles kveldsprogram
23.00 Alle tilbake til hotellet
24.00 Sengetid
Tirsdag, 26.4.05 07.30-08.30 Frokost på hotellet
08.45 Spasertur til S-Bahn.
09.00 Avreise S-Bahnhof Savignyplatz til Oranienburg
11.00-ca.13.00 Omvisning i den tidligere konsentrasjonsleiren Sachsenhausen, film
http://www.gedenkstaette-sachsenhausen.de

deretter Lunsjpause i Oranienburg
ca. kl.16.00 Tilbake på hotellet
Om kvelden Konsert? Kino? Kortspill?
23.00 Alle tilbake til hotellet
24.00 Sengetid
Onsdag, 27.4.05 08.00-09.30 Frokost på hotellet
10.00 Spasertur til den Norske ambassaden
10.30-ca.13.00 Besøk ved de nordiske ambassadene i Berlin
Omvisning og foredrag om Willy-Brandt-Stiftelsen
16.00-ca.18.00 The Story of Berlin – Berlins historie gjennom århundrene
Om kvelden Konsert? Kino? Kortspill?
23.00 Alle tilbake til hotellet
24.00 Sengetid

Torsdag, 28.4.05 08.00-09.30 Frokost på hotellet, pakke koffertene
10.00 Spasertur til Bernauer Strasse
11.00-ca. 12.30 Besøk av Dokumentationszentrum Bernauer
Strasse – Murens historie
16.00 Felles middag
19.00 Avreise fra hotellet
21.20 Avreise Schönefeld (DY1109)
23.05 Ankomst Gardermoen
deretter Avreise Oslo med buss
Fredag, 29.4.05 Tidlig morgen Ankomst Heimdal

Programm in Berlin

FAHRT NACH BERLIN 24. – 29.APRIL 2005
PROGRAMM

Kontaktpersonen: Carola Peckolt: +4748299597
Ruth Grüters-Eiken: +4741542124
Terje Normann: +4795281761 Wichtige Telefonnummern:

LUNDSTAD
BUSART-TOURS nødnummer: 1723260075
BERLIN-REISER 97740352

Unterkunft: Hotelpension Charlottenburg
Grolmanstrasse 32-33
D-10623 BERLIN
Tlf.: (004930) 880 32 960
http://www.pension-charlottenburg.de

Sonntag, 24.4.05 08.30 Treffen an der Schule
09.00 Abfahrt mit dem Bus nach Gardermoen (LUNDSTAD BUSS)
Ca. 17.00 Ankunft Gardermoen, Einchecken, Pass-und Sicherheitskontrolle
19.10 Abflug nach Berlin (Schönefeld) mit NORWEGIAN (DY1108)
20.50 Ankunft in Berlin (Schönefeld)
anschl. Fahrt mit dem Bus zum Hotel (BUSART-TOURS)
Ca. 22.00 Ankunft in der Hotelpension Charlottenburg,
Zimmer beziehen
anschl. Kleiner Spaziergang über den Ku’damm (Plus zeigen)
24.00 Bettruhe



Montag, 25.4.05 08.00-9.30 Frühstück in der Hotelpension
10.00 Abfahrt zur Stadtrundfahrt
13.00 Mittagspause im Restaurant im Preussischen Landtag oder auf eigene Faust
14.00 Treffen am Preussischen Landtag
Stadtwanderung: Potsdamer Platz-Holocaustminnesmerket-Brandenburger Tor-Unter den Linden-Alexander Platz
www.topographie.de
www.holocaust-denkmal-berlin.de
www.stiftung.brandenburgertor.de

anschl. Bummeln auf eigene Faust (in kleinen Gruppen)
Lunch für den nächsten Tag einkaufen
20.00 Treffen in der Hotelpension/gemeinsames Abendprogramm
23.00 Alle zurück im Hotel
24.00 Bettruhe
Dienstag, 26.4.05 07.30-08.30 Frühstück in der Hotelpension
08.45 Spaziergang zur S-Bahn. Fahrt nach Sachsenhausen
09.00 Abfahrt S-Bahnhof Savignyplatz nach Oranienburg
11.00-ca.13.00 Führung in Sachsenhausen
http://www.gedenkstaette-sachsenhausen.de

Anschl. Mittagspause in Oranienburg
ca. kl.16.00 Ankunft in der Hotelpension
Abends Konzert? Kino? Kartenspielen?
23.00 Alle zurück im Hotel
24.00 Bettruhe
Mittwoch, 27.4.05 08.00-09.30 Frühstück in der Hotelpension
10.00 Spaziergang zu den Nordischen Botschaften
10.30-ca.13.00 Besuch der Nordischen Botschaften, Führung und Vortrag über die Willy-Brandt-Stiftung
16.00-ca.18.00 The Story of Berlin – Berlins Geschichte im Laufe der Jahrhunderte
Abends Konzert? Kino? Kartenspielen?
23.00 Alle zurück im Hotel
24.00 Bettruhe

Donnerstag, 28.4.05 08.00-09.30 Frühstück in der Hotelpension, Koffer packen
10.00 Spaziergang zur Bernauer Straße
11.00-ca. 12.30 Besuch des Dokumentationszentrums Bernauer Straße – die Geschichte der Mauer
16.00 Gemeinsames Mittagessen (?)
19.00 Abreise vom Hotel
21.20 Flug nach Oslo (DY1109)
23.05 Ankunft Gardermoen
Anschl. Weiterfahrt mit dem Bus nach Trondheim
Freitag, 29.4.05 Früh morgens Ankunft an der Schule

Montag, April 11, 2005

For-og etterarbeid /Vor-und Nachbereitung

(Nedenfor på norsk:)
Die Deutschstunden vor der Fahrt benutzen wir zur Vorbereitung auf verschiedene Programmpunkte in Berlin.

Während der Fahrt schreiben alle ein Tagebuch und machen sich Notizen zur Reise und zu ihren Erlebnissen in Berlin.

Es ist wichtig, dass alle zuhören, beobachten, sich Notizen machen, Broschüren und anderes Infomaterial sammeln.

Jede Gruppe bekommt den Auftrag, über einen Programmpunkt näher zu berichten (siehe eigene Liste). Die Gruppe kann die Arbeit aufteilen, aber jeder muss seinen Beitrag leisten. Dabei kann es auch vorkommen, dass mehrere Gruppen über denselben Programmpunkt schreiben müssen.

Jeder Bericht muss einen Fakten-/Infoteil und persönliche Eindrücke enthalten.

Eure Texte sind Bestandteil des Berichtes, den wir nach der Fahrt erstellen und dann unseren Sponsoren zuschicken.

Macht Fotos auf der Reise. Die machen sich gut im Bericht.

Ihr müsst einiges zuhause schreiben, aber bekommt auch etwas Zeit in den Deutschstunden nach der Fahrt.

Unsere erste Deutschstunde nach der Berlinfahrt ist Montag, der 09. Mai 05. Bis dahin müsst ihr einen Text mit dem Titel ”Meine Reise nach Berlin – Erlebnisse und Eindrücke” (ca 1A4 – Seite) schreiben. Dieser Text und euer Bericht bilden zusammen mit eurer aktiven Teilnahme an Vor-und Nachbereitung einen wesentlichen Bestandteil der Note in Deutsch im 2. Halbjahr.


Gruppen für die Arbeit mit dem Bericht: Programmpunkt:
Alle Reise nach Berlin
Stadtrundfahrt
Spaziergang vom Checkpoint Charlie zum Brandenburger Tor
Sachsenhausen
Sachsenhausen
Sachsenhausen
Besuch der nordischen Botschaften
Willy-Brandt-Stiftung
Dokumentationszentrum Bernauer Strasse
The Story of Berlin



I tysktimene før reisen forbereder vi ulike aktiviteter/ programpunkt i Berlin.

På hele turen skal alle skrive dagbok: skriv ned dine opplevelser fra reisen til og oppholdet i Berlin.

Det er viktig at alle er oppmerksomme på guideturene, noterer og samler brosjyrer o.l.

Hver gruppe får i oppdrag å presentere et punkt på programmet
mer utførlig (se egen liste nedenfor). Dere kan fordele arbeidet mellom dere, men det er viktig at alle bidrar. Det kan hende at flere grupper kommer til å skrive om samme programpunkt.

Hva skal grupperapporten inneholde?
• Fakta og info
• Personlige inntrykk

Grupperapportene blir satt sammen til den hele rapporten som vi skal sende til sponsorene våre etter turen!

Husk å ta bilder på turen – gjør seg bra i rapporten.

Dere får litt tid på skolen etter turen for å gjøre ferdig rapporten, men dere må også regne med litt hjemmearbeid.

Første tysktime etter turen er 9. mai 05. I den timen leverer alle en A4- side med tittelen ”Meine Reise nach Berlin – Erlebnisse und Eindrücke”.

Denne teksten og grupperapporten, men også generell innsats og aktivitet i tiden før, under og etter turen vil danne grunnlaget for tyskkarakteren i 2. termin.


Rapportskriving:
• Alle skriver en A4- side om sin reise til Berlin (leveres på mandag, 9.mai 05)

• Gruppene skriver om:
o Stadtrundfahrt
o Spaziergang vom Checkpoint Charlie zum Brandenburger Tor
o Sachsenhausen
o Sachsenhausen
o Sachsenhausen
o Besuch der nordischen Botschaften
o Willy-Brandt-Stiftung
o Dokumentationszentrum Bernauer Strasse
o The Story of Berlin

Mittwoch, März 30, 2005

Ekskursjonsreglement for Heimdal videregående skole

Dette reglementet er satt opp for at ekskursjoner og turer i skolens regi skal bli mest mulig vellykket, og for at vi skal unngå konflikter og uhell. En ekskursjon i skolens regi blir sett på som en del av skolens opplæring, og det betyr at elevene er underlagt de plikter som er fastlagt i skolens reglement.

I tillegg gjelder følgende:

1. Alle skal bidra til at turen får en positiv ramme og gir godt faglig utbytte.
2. Det skal utvises alminnelig høflighet og orden. Ved utenlandsreiser skal det vises respekt for landets kultur og de normer og regler som gjelder der.
3. Ledsagende lærer fastsetter oppmøtetider. Disse tidspunktene skal noteres, og alle skal møte i god tid til utflukter og møter.
4. Alle skal rette seg etter henstillinger fra lærer, og alle avtaler skal holdes. Eventuelle individuelle avtaler skal gjøres direkte med lærer.
5. Ingen elever får ferdes alene. Det skal alltid være minst tre i følge, og alle skal bære på seg et lite kort med hotellets og ledsagende lærers navn, adresse og telefonnummer. Hvis et eller annet uforutsett skulle inntreffe, slik at noen ikke rekker tilbake til hotellet/bostedet innen avtalt frist, skal det umiddelbart gis beskjed til bosted/lærer.
6. Ingen får dra ut på egen hånd uten å ha avtalt med lærer hvor de drar og når de skal være tilbake. Dersom det oppstår uenighet om hva en elev skal ha lov til å gjøre, tar lærer den endelige avgjørelsen, selv om eleven er myndig.
7. Alle skal være inne på hotellet (bostedet) til det tidspunkt som lærer har bestemt. Hvis det er avtalt bestemte kontrollrutiner i den forbindelse, skal disse følges.
8. Alle skal oppføre seg slik under reise og opphold at det ikke kommer klage på atferd eller orden fra ledelse eller andre gjester/medpassasjerer.
9. Elever som har en sykdom eller plager som gjør at de kan komme til å trenge hjelp, bør opplyse om dette til lærer slik at kritiske situasjoner kan unngås.
10. Det skal ikke forekomme bruk av alkohol eller andre rusmidler.
11. Alle må ha gyldig reiseforsikring. (Skolens egen elevforsikring dekker f. eks. ikke tap av reisegods eller skade på reisegods.)
12. Ved utenlandsekskursjoner skal gjeldende tollbestemmelser følges.

Brudd på en eller flere av disse reglene kan få konsekvenser for elevens ordens- og atferdskarakter, og i verste fall, føre til hjemsendelse på elevens regning.



---------------------- Klipp ----------------------------------------------------------------

Ekskursjonsreglementet er lest og godtatt.


Dato Elevens underskrift Foresattes underskrift
(om eleven er under 18 år)

.................. ................................................... ...............................................................

Ja, jeg har reiseforsikring. Forsikringsselskap/polisenr.: .....................................................
Forsikringstakers navn: ........................................................….

Montag, Februar 21, 2005

Arbeitsplan Woche 9-11

1TYB Arbeitsplan Woche 9 bis 11

Montag, 28. Februar 05: Aufgabe A1, S. 103 im Arbeitsbuch
Aufgabe A2, S. 104 im Arbeitsbuch

Hausaufgabe zu Donnerstag, 3. März 05:
Text 5A Ich war live dabei S. 56/57 lesen
Vokabeln lernen.
NB! Vokabeltest Montag 7. März.
Donnerstag, 3. März 05: Text laut in Gruppen lesen
Aufgabe A3, S. 105
Fragen zum Text schriftlich beantworten
Vokabeln üben (gegenseitig diktieren, abhören …)
NB! Vokabeltest Montag 7. März.
Montag, 7. März 05: Vokabeltest
Text 5B Stimmen nach der Wende S. 58 bis 61 lesen
Fragen zum Text S. 61 beantworten
Aufgabe B1, s. 115 im Arbeitsbuch

Hausaufgabe zu Donnerstag, 10. März 05:
Vokabeln zu Text 5B lernen
Aufgabe A8, S. 109
Aufgabe A9, S. 110

Donnerstag, 10. März 05: Besprechung der Hausaufgabe
Aufgabe A4, S. 106
Aufgabe A5, S. 107
Hörübung A12, S. 112

Montag, 14. März 05: Text 5C, S. 62 im Textbuch
Relativpronomen S. 120 – 122
NB! GKAA hat Projekt und muss mit diesem Stoff selbständig arbeiten
Hausaufgabe zu Donnerstag, 17. März 05:
Aufgabe C5, S. 123 vorbereiten
Ausgeblasene Eier mitbringen

Donnerstag, 17. März 05: Hausaufgabe diskutieren
Osterzeit und Osterbräuche

Donnerstag, Februar 10, 2005

Bindende påmelding til turen

Til 1TYB-elevene og deres foresatte

Påmelding til Berlin-tur

Nå har vi kommet så langt at reisemål og reisetidspunkt er bestemt. Vi reiser søndag 24.april om morgenen med tog eller buss til Gardermoen. Så tar vi fly til Berlin. Vi blir i Berlin til 28. april og tar fly tilbake til Gardermoen om kvelden. Derfra reiser vi videre med buss slik at vi ankommer Trondheim tidlig fredag den 29. april. Som reiseledere fungerer vi tre lærere samt (forhåpentligvis) to foreldre. Frister det? Ta kontakt med oss.

Vi går ut ifra at alle elevene fortsatt har lyst til å reise og at de får mulighet til å bli med.
Berlin-reiser, som vi valgte etter å ha vurdert flere ulike anbud, må ha en navneliste senest 24. februar 2005 (det er torsdagen i vinterferieuka). Derfor ber vi nå om bindende påmelding innen torsdag 17. februar 2005. Benytt vedlagte svarslipp.

Egenandelen blir 3200.- nkr. Dette dekker
• fly Oslo -Berlin t/r 24.04./28.04.
• busstransfer flyplassen-hotellet t/r
• 4 overnattinger i flersengsrom med frokost på hotel-pension, sentralt i Berlin
• sightseeing med guide (3 timer) i Berlin
• buss Oslo-Trondheim (ankomst fredag 29.4 om morgenen)
• reise med buss eller tog til Oslo (avreise søndag 24.4. om morgenen)
• utgifter til besøk i Sachsenhausen, av museer og eventuelt andre severdigheter
• utgifter til transport i Berlin (buss, U-/S-Bahn el.) så langt nødvendig


Vi håper og tror at de 3200.- nkr som elevene betaler, vil være nok til å dekke alle kostnadene (unntatt lommepenger og annen mat enn frokost), men må allikevel forbeholde oss å kreve inn eventuelt manko. Likeledes vil dere få penger tilbake, dersom turen blir billigere enn først antatt eller vi greier å skaffe mer penger gjennom elevenes innsats og/eller sponsormidler. Dere skal ikke betale nå, men elevene får med seg et eget skriv. Innbetalingsfristen blir (sannsynligvis) 7. mars 05.

Vi ønsker å takke dere for innsatsen så langt og håper dere holder koken en stund til.
Vi har som tidligere nevnt, søkt ulike potensielle sponsorer, men dessverre (nesten) ikke fått napp (ennå). Siemens støtter imidlertid turen med 3000.- nkr. Elevene har med sine aktiviteter hittil skaffet ca. 2500.- og prisen vi vant, er på 40 000.- nkr. Det betyr at vi per i dag har ca. 45 500.- nkr i reisekassen. Vi må fortsatt jobbe en del for å nå målet om ca. 1000.- nkr i støtte til hver elev.

Rett før eller rett etter påske kommer vi til å invitere både elever og foresatte til et orienteringsmøte der vi presenterer programmet, regler og lignende for turen.

Har du/dere spørsmål nå, ikke vær redd for å kontakte oss.

I håp om at alle elever blir med


Ruth Grüters-Eiken Carola Peckolt Kathrin Walsch



Du kan kontakte oss per e-post:

Ruth: ruth.gruters-eiken@heimdal.vgs.no
Carola: carola.peckolt@heimdal.vgs.no
Kathrin: katrin.walsch@heimdal.vgs.no

Bindende påmelding – svarslipp



Jeg blir med til Berlin 24. til 29. april 2005. Jeg vet at påmeldingen er bindende.

Elevens navn: ……………………………………………………………………..

Klasse: ……….

Dato: ………..


………………………………………….
underskrift elev


Foresattes navn: …………………………………………………………………..

Jeg/Vi gir vår datter/sønn ………………………….. lov til å være med til Berlin 24. til 29.april. Jeg/Vi vet at påmeldingen er bindende.

Dato:


…………………………………………………………………………………….
underskrift foresatte

Montag, Februar 07, 2005

Hausaufgabe für Donnerstag, 10.2.05

Heute gab es keine Hausaufgaben :-(
Denkt ans Wörterbuch am Donnerstag! Ruths Gruppe wird mit Sketchen arbeiten.

Donnerstag, Februar 03, 2005

Repetisjon av løst sammensatte verb

Løst sammensatte verb
Beispiele:
anfangen (begynne), einkaufen (handle), einsehen (innse, skjønne), mitkommen (bli med), vorschlagen (foreslå), aufstehen (stå opp), anrufen (ringe i telefonen)

Hva må du sjekke når du møter et slikt verb?
I hovedsetninger skiller de to delene lag i presens og preteritum! Første del av det løst sammensatte verb står da til slutt i setningen.
Heidi kommt auch mit. Arne rief mich gestern an.

I perfektum står partisippet til slutt i setningen. Partisipp-merket ge- settes mellom første og andre del: angefangen, eingekauft, eingesehen, mitgekommen.
Heidi ist auch mitgekommen. Arne hat mich gestern angerufen.

Dersom det bøyde verbet er et modalt hjelpeverb, står det løst sammensatte verbet til slutt i setningen.
Darf Heidi auch mitkommen? Arne konnte mich gestern nicht anrufen.

I leddsetninger står de to delene sammen til slutt i setningen i presens og preteritum:
Ich höre, dass Heidi auch mitkommt. Schade, dass Arne mich gestern nicht anrief.

I perfektum står det bøyde verbet til slutt og partisippet like foran dette:
Ich höre, dass Heidi mitgekommen ist. Schade, dass Arne mich nicht angerufen hat.

Dersom det bøyde verbet er et modalt hjelpeverb, står det til slutt:
Ich höre, dass Heidi mitkommen darf. Schade, dass Arne mich nicht anrufen konnte.



Hausaufgabe für Montag, 7.2.05

Løst sammensatte verb

Skriv disse setningene om til presens. Husk omlyd i 2.og3. person entall. Hva skjer med de løst sammensatte verbene?
Eksempel: Ich bin nicht mitgekommen.
Ich komme nicht mit.
Harald und Jochen sind gerade hereingekommen
Birger hat einen Ausflug vorgeschlagen
Jochen ist mitgekommen.
Hast du das noch nicht eingesehen?
Wann hat die Reise angefangen?
Ihr seid nicht weitergegangen.
Birger hat alle angerufen.
Wann hat die Schule angefangen?



Lag leddsetninger av presenssetningene. Finn på en passende hovedsetning.

Eksempel: Ich komme nicht mit.
Er versteht, dass ich nicht mitkomme.
Harald und Jochen kommen gerade herein.
Birger schlägt einen Ausflug vor.
Jochen kommt mit.
Siehst du das nicht ein?
Wann fängt die Reise an?
Ihr geht nicht weiter.
Birger ruft alle an.
Wann fängt die Schule an?